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联合实体 面向实际 进行实战--艺术设计系人才培养模式改革之路

发布日期:2013-12-19    来源:艺术设计系     点击: 次

2012年春,我院吹响了深化教育教学改革的号角,拉开了全面深化内涵建设的序幕。在这场涉及全院各个专业的教学改革浪潮中,艺术设计类专业如何开展教学改革,办出自己的特色?围绕这一问题,系领导班子组织各专业教师学习、参观、考察兄弟院校,深入开展研讨,逐步理清思路,达成共识,形成了“专业围绕就业办,课程围绕岗位设,教学围绕技能做”的办学思路。在学院深化教育教学改革领导小组和教务处的指导下,艺术设计系专业教师脚踏实地,循序渐进,开展了一系列内容丰富、形式多样的教学改革活动。

一、校企合作,共同制定人才培养方案

人才培养方案是专业培养工作的主要依据,是人才培养模式改革的指南。如何制定专业人才培养方案?我们打破常规,用“倒逼”的方法推动教学改革。艺术设计类专业究竟培养什么样的人才?如何来培养人才?答案从市场来找。我们通过深入市场调研、与企业建立深度合作关系,全方位开展校企合作。我系成立了由专业骨干教师、合作企业一线高级技术骨干组成的专业建设指导委员会,让企业直接参与到我们的人才培养方案的制定当中去通过工作岗位调研、工作任务分析,帮助我们真正把握市场对艺术设计类专业的人才需求,制定出符合社会需求的人才培养方案。2012年9月,本着企业需要什么样的从业者,就培养什么样学生的原则,先后完成了装潢艺术设计专业以“引企入校,校企共建,三方共赢”、摄影与摄像技术专业以“校企互动、项目整合、内外并行、学实一体”、环境艺术设计专业以“5+1+N+工作室”为主导的人才培养方案修订工作。

二、创新模块化教学模式

1、建立科学的课程体系,调整、整合专业课程,培养实用型人才

根据各专业新的人才培养方案,我们调整、整合了近一半的专业课程,把课程体系按学期划分成大模块,模块内整合、序化各课程,课程之间的内容、项目,承前启后、衔接紧密、目标统一,通过课程体系的完善及教师团队力量的加强来提高学生的综合职业能力。如:装潢艺术设计专业第4学期共5门专业课,我们就以《广告设计》课程为核心,通过《插画设计》课程完成图形创意学习、通过《计算机应用》课程完成软件应用学习、通过《考察》课程完成对新材料、新工艺、新信息的学习、通过《实训》课程完成对其制作过程及材料应用的学习、通过《广告营销》课程完成对营销技巧的学习。中心突出,目标明确,全方位解决“接单→设计→制作→销售”过程,教学内容与未来工作内容一致,真正达到企业“来了就能用的”用人标准,实现了与企业的无缝对接。

2、实体项目进课堂,真正实现理实一体化教学

在课改过程中,我们将 “慧光科技印刷有限公司”实际承接的“大中原”、“岛上草”、“三剑客”、“澳的利”、“家源牧场”等企业新产品的设计放在《包装设计》课程中去完成,学生在课堂中按照企业标准去设计、实施、完成工作任务,最终由企业验收、评定,课程内容与工作任务直接对接,同步于社会工作岗位。通过实体项目进课堂,学生更加明确了学习目标,课堂参与率、自主学习积极主动性显著提高,课堂气氛活跃,学生的潜能也得到深度挖掘。

3、探索适合不同专业的教学方法,提高教学质量

坚持“教、学、做”一体的总体教学原则,将现场教学法、情景式教学方法、角色扮演法引入课堂,重现公司岗位工作情景,通过这种新的课堂模式的运用,教师们更新了教学理念,打破了传统 “满堂灌”的课堂模式;学生也由被动学习转变为主动学习,学习积极主动性、实操能力大大提高,教学效果显著提升。目前,我系已有2门课程荣获学院课改二等奖。

三、以“引企入校”为突破口,深化实践教学

为加强校企合作,进一步深化实践教学,我系与 “河南丽光广告有限公司”、“慧光印刷科技有限公司”、“河南一铭广告公司”、“超凡装饰公司”、“金铅笔设计事务所”、“宇美装饰设计工作室”、“锦绣商行”、“苏州求是广告”、“郑州米诺视觉高端摄影”、“大风车专业儿童摄影” 等多家企业开展深度合作,为实现师生的教学与实训零距离对接提供了有利的资源保障。如:2012年11月,我们成功引入美图广告公司进驻我院。我们按照专业人才培养方案安排学生以小组形式进入公司轮训,借助公司的各种专业设备以及承接的社会实体项目,加强学生实战技能锻炼,并制定出实训管理制度及考核办法来确保轮训的实际效果。学生不出校门即可体验未来工作情景,既能弥补校内教学中的不足,又能够让学生更加清楚的认识自己的长处在哪里,为未来就业提供方向。截至目前,2011级装潢艺术设计专业120名学生已轮训完毕。期间,学生参与完成了中烟漯河卷烟“千日营销”广告、市规划局展示设计、上海金一黄金银楼VI设计、龙城国际地产项目企划宣传、昌建地产“M0CO地产户外广告宣传”、“漯河食品城花墙制作”等实体项目,学生的设计能力、材料运用能力、设备操作及沟通能力均有了很大的提高。

四、与企业深度合作,开设订单教育班,探索实践教学新模式

为真正实现教学改革、校企合作与服务地方经济三位一体的发展目标,我系经过专业剖析,与业内知名大型企业联系,包装技术与设计专业成立了“宏源订单班”,受企业委托订单培养学生30名,企业每年为该班提供专项奖学金2万元。目前,宏源订单班运行良好,为我系探索订单培养的模式和实践打下了良好的基础,也为我市食品包装行业注入新的活力。另外,11月份,以一部大型系列动画片《TOBOT》而家喻户晓的韩国RETROBOT公司旗下的烟台飞翔动漫制作有限公司慕名前来寻求合作。该公司实力雄厚、就业条件优厚,首次经过考核通过的10余名毕业生已在该公司就业。目前,双方合作协议正在起草中,根据协议,该公司将为我系游戏专业设立人才培养基地,我系每年向该公司输送一定量的毕业生,以满足其不断扩大的业务需求。我系与“众成彩印包装有限公司”、“新视觉”影视基地的合作谈判也正在进行中。

五、“专业融入产业,教学融入企业”,教改成果显现

1、装潢艺术设计专业成功参与丽光广告公司承接的第11届中国(漯河)食品博览会特装展柜设计项目,效果良好

在修订人才培养方案之初,我们与合作公司有计划地将食博会展柜设计项目纳入课程体系中,将实训课程与食博会时间对应安排,实训内容同步企业内容。以丽光广告公司参与食博会的广度和深度为切入点,制定出实际项目,导入到为期2周的实训课程中。首先,我们拆分学生,6人一组,进入丽光广告公司,参与项目基础设计,让学生掌握广告行业的前期工作要求和工作职责,弥补课堂教学中的市场推广环节与教学方面的不足。其次,学生和广告公司工作人员一起进入会展进行现场施工学习,让学生了解施工过程和施工要求。食博会开幕后,学生以小组形式进入会场内部,按照老师布置的实训要求、内容,跟踪企业的展位,进行全方位学习,了解展位的尺寸、通道、展台、包装、视觉识别等方面的知识,获取全面资讯信息。学生返校后,将计划、决策、实施阶段导入到《广告设计2》课程中,保质保量的完成了50余件(套)的会展特装设计作品。最后,以作品展的形式邀请广告行业的一线员工到校进行考核、评判,让社会参与检查、评估,实现了从“作业到作品,从作品到产品”的转换。本次活动获得了广告企业的一致好评,有几家企业主动提出,下届食博会将与我们继续开展深度的合作。

本次特装展柜设计项目的引入,紧跟社会实际需求调整教学内容,将原有培养平面广告岗位群扩展至立体广告岗位群,并以此为切入点,拟开设“展示设计”新专业方向,打造本土特色专业,实现服务能力的方向转型,是该专业的一项重大改革。

2、环境艺术设计专业与家装企业合作,深入一线,理实一体,展示综合实力。

环境艺术设计专业作为最具前景的专业,一直被各大装饰公司看好。近期,我们与合作企业锦绣商行的合作,成效显著。在合作中,该商行负责项目承揽,然后项目首先被引入到相关课程中由学生完成设计与施工效果图制作,之后再导入实训课程中由学生和该企业施工人员共同完成家装工程的施工及监理工作。截至目前,我们承接了该企业本年度承接的建赏二期、昌建外滩、河上街古镇等近10项工程的设计工作。此外,该专业还与宇美装饰、博雅居装饰公司、龙发装饰等公司合作,完成帝景城、龙祥小区、七彩都市枫林等7项家装项目的设计及施工,学生在实体项目实施中真正的走入社会,了解市场、开阔眼界,提高实际操作技能,实现了岗位对接,弥补教学实训环节的不足。

3、摄影与摄像技术专业参与“新视觉影视基地”主题项目开发,打造漯河全新影楼、婚庆行业新格局。

作为近年来快速崛起的行业,影楼、婚庆业的发展速度异常的迅猛,行业内竞争日趋激烈,透过表象,我们嗅到行业即将洗牌的味道,整个行业由“量”向“质”转变,将由各大中小影楼自拍,向接单后在“影视基地”代拍的模式转变,所以我们不满足现有的校企合作,寻找更具有行业风向标的企业进行合作。5月份,我们与全国连锁机构——“古摄影机构”建立了校企合作关系,根据各自优势,制定共同发展的战略布局,承接了该机构微电影项目的主题项目开发,将项目直接导入到教学内容中,作业即产品,在这种思路下,学生很快对接市场,实际操作能力迅速提升,截止目前,学生张文利的作品,已被上传优酷网,企业反馈良好。

11月4日,由该机构投资300万元,占地20亩的我市首家360度标准化主题实景基地“新视觉影视基地”正式开业。作为合作单位,12月份经企业招聘,我系摄影专业将有一批毕业生即将步入“新视觉”影视基地并从事相关的工作岗位,以一流的技术,服务我市婚庆业。

六、发挥工作室优势,教学成果市场化效果显著

鼓励老师参与工作室建设。根据我系教师专业特长以及市场需要共创建了4个专业工作室,学生可根据自己的兴趣爱好进行选择。工作室已经实现了老师、学生共同跑市场,引项目,再共同完成的工作方式。本年度工作室共引进 “漯河高铁贵宾厅浮雕”、漯河金睿广告公司的“市文化广场浮雕”、建业1号城邦、锦绣天地、银鸽新苑部分家装设计及施工、臻玉珠宝公司拍摄珠宝广告宣传片、昌建集团、慧光广告公司合作拍摄企业画册、漯河三味茶缘茶具广告、冷饭店胡辣汤产品宣传等,社会反馈效果良好。景观雕塑工作室设计制作的“灵瑞呈祥”钧瓷印章,已被学院定为对外交流的礼品。

七、下一步努力的方向

教学改革永无止境。我们的教学改革还有亟待提高的地方:部分在校教师的实操水平及教学理念需进一步提高;如何寻求澳门银河游戏优质企业合作;专业课程体系需要进一步完善等,这些,都需要我们冷静下来认真去思考。但困难和不足不会成为我们的绊脚石,相反,我们将继续更加坚定地在教学改革这条路上走下去,也相信未来我们会取得更加丰硕的成果!

(责任编辑:组宣部)

(作者:彭芳  编辑:)